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追寻数学文化 感受数学魅力

                                                            ——记小学部第十届数学文化节活动
 

         伴随温暖的春风,迈进阳光明媚的四月,我们迎来了小学部第十届数学文化节。本届数学文化节通过开展系列活动,激发学生学习数学的热情,让学生充分感受学习数学的乐趣。                       

                                                                          争当“计算小能手”

    
        为了争当计算小能手,孩子们早早就开始摩拳擦掌,等着展示自己的计算才能,也为接下来的“智慧创造速度”争取宝贵的参赛机会。 
                     
                                                                          我是“游戏小达人”

        本届数学文化节活动中,每一个年级都有不同的数学游戏。一二年级的数学计算迎面接力赛,三年级的24点,四年级的六宫格,五年级的魔方,六年级的九宫格,孩子们每一个年级都能感受到一种不同的数学游戏的乐趣。第七周,孩子们利用课间时间玩数学游戏,第八周先通过班级赛,然后进行年级的数学游戏赛。      
              

        通过本次数学节活动,孩子们感受到数学乐趣,学会用数学的眼光去观察、获取和发现新的知识;老师们能更好诠释“人人学不同的数学,人人学有价值的数学”的基本理念,让数学远离枯燥,让数学也能“玩”起来,“嗨”起来!让孩子收获数学知识以外的更多精彩。      

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