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了解孩子,赢得孩子——生活教师心理培训讲座
        2019年5月29日上午,在生活部和教科研的合力组织下,我校生活教师心理健康知识培训在C320顺利开展。本次有幸邀请到广州知名心理咨询中心——“心悦如海心理咨询”的创始人宋涵静和特邀咨询师郑婷方为老师们精心设计、开展了一场主题为“了解孩子,赢得孩子”的正面管教培训!生动有趣的活动,深入浅出的心理学知识,老师们在轻松愉快的氛围中体验、思考如何与孩子和谐、有效的沟通。



热身游戏——“握拳”
        讲座开始,老师们先两两分组进行了“握拳”热身游戏,游戏中一方要尽量握拳,另一方则要想尽办法打开对方拳头。或温柔或强硬或软硬兼施,在场老师们玩得不亦乐乎。





        游戏结束后,主讲郑老师邀请大家进行分享,发现无论用什么方法,大多数人都是先尝试掰开对方的拳,而不是先进行沟通。这给老师们带来启发——在与孩子的相处中,如果一开始不是以指责,而是以沟通入手,教育是不是会变得更和谐、更有效?





角色扮演小剧场
        随后,郑老师通过心理学中的冰山理论引导大家认识到,孩子的行为是由很多我们看不见的因素共同作用导致的,一个行为不当的孩子其实是一个丧失信心的孩子。为了让老师们设身处地感受孩子的感觉,郑老师带领大家进入到角色扮演小剧场。在巧妙设计的剧情中,老师们换位思考,深刻体验到“孩子错误行为的背后都是为了寻求归属感和价值感”。



书写“我与孩子的故事” 
        接着,郑老师邀请大家通过书面形式,分享与孩子之间发生的、印象最深刻的一次矛盾,并深入解读孩子行为背后的密码信息,帮助老师们掌握积极主动或赋予力量的回应和处理方式。培训最后,郑老师进行总结:作为教师,我们最重要的是赢得孩子,而不是赢了孩子!只有充分了解孩子,我们才能引导他们用正确的方式寻求归属感与价值感,才能真正赢得孩子的信任、赢得孩子的成长。!








        本次培训,生活老师们思维活跃,善于反思,学习动力十足,现场欢笑不断。生活教师团队的学习进取精神是学校服务孩子健康成长的有力保障!

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